onsdag 30. mai 2012

Oppgave gatekunst, sammenligne?

Vi fikk i oppgave å gjøre noen bildesøk på noen gatekunstnere som Banksy, Dolk, Pøbel, David Choe og Blek le Rat. Vi skulle se om de hadde noe til felles.
Jeg ser at Banksy og Pøbel har noen fellestrekk. De lager mystiske verker begge to, som gjør at vi stiller spørsmål. Siden de har mye til felles har de også jobbet sammen. Hvis vi ser på Banksy sine bilder for eksempel dette:

Vi ser at det er laget ganske humoristisk, men samtidig er det ikke noe morsomt. Kanskje inspirerende for noen?
Banksy

Jeg får frysninger av enkelte bilder til Dolk for eksempel dette:
Dolk

Pøbel har flere populære bilder:
Pøbel


Jeg leste også på wikipedia at tidlig i karrieren til Banksy og Dolk, lurte mange på om Dolk var pseudonymet for Banksy. De har begge stilistiske likhetstrekk. Og de lager ofte vrier av hverandre bilder.



David Choe derimot kan vi se skiller seg veldig ut fra Banksy, Dolk og Pøbel. Vi kan se det på fargene. Han bruker ikke bare mørke farger men også lyse farger som blant annet blå, rosa og gul.
Han bruker i tillegg mer sammensatte bilder, der det ofte har en sammenheng. Han tar også kunsten med inn i stuer og bruker andre vegger enn gamle bygninger. Det samme gjelder Blek le Rat. Han bruker også farger, men ikke så mye som David Choe. Han bruker ofte sorte farger og andre farger til å fremheve hovedpunktet, for eksempel en jente som peker, så er jenta sort, mens fingen som peker en annen farge. Da blir det at vi legger merke til det han vil frem til.

Jeg synes at Choe er den som skiller seg mest ut av disse gatekunsterene, og jeg føler han er mest kreativ.

 Dette er et bilde av Obama, laget av Choe.
Bilde laget av Blek le Rat, legg merke til hvordan han bruker fargene på en kreativ måte, der han legger budskapet på jenta.


Obamabilde
Blek le Rat

__________________________________________________________________________________



Jeg personlig synes at disse maleriene er ganske emosjonelle, og noen faktisk litt skumle.
Alikevell synes jeg de er kanon flinke til å lage så flotte bilder, med så gode kreative tanker.

Gatekunst på bryne?


Vi kan stille oss spørsmål som hva er kunst og hva er gatekunst?

Gatekunst kan defineres på mange måter, jeg har sett på noen.

Lys i plenen:


















Pil i steineneSjakk på bakken?Stoler,steiner eller kunst?
Hånd i vannet, kunst?
SkulpturDekorative ting i BryneI stavanger på et bygg.
 På Bryne.


Ikonisk bilde:
Eksempel på et fotografi for å inspirere til å bruke det videre.

Gatekunst – samtidstekster.
 - Hiphop gatekunst
 - Tagging eller mer avansert gatekunst.
 - New york og Tyskland, opprinnelse.
 - En vitenskap om hvordan mennesker skaper mening og kultur, hvordan de forstår seg selv og sine omgivelser og hvordan de kommuniserer denne meningen med andre mennesker.
- 26 steiner i Bryne lyser, visste du det?

Hva er funksjonen til gatekunsten? Hva ønsker den å oppnå? Har den meninger og følelser? Dette er spørsmål vi kan stille oss.
Er det kunst eller hærverk?
Tegnet i kulturen er her ganske spesiell.
Tegnet og kodene.
Blek le Rat- Bruk av sjablonger.’Aktivist, tar opp hjemløse, politikk.

tirsdag 15. mai 2012

Vurdering av faget





Vi nærmer oss slutten på et hardt men kjekt skoleår på påbygg, og eksamenstiden er nå i gang, der alle jobber flittig for gode karakterer. Faget kommunikasjon og kultur har vært lærerikt og fornuftigt. Jeg bytta fra sosiologi, og angrer ikke et sekund tilbake på et godt valg. Det har vært et kjekt fag, der vi har lært mye som vi kan ta med oss videre. For min del, der målet er master innen sosionom, er dette noe jeg virkelig kan ta med meg både i teorien og praksis. Jeg vil nok si at det kjekkeste var når vi intervjuet personer som har kommet fra andre land, og som går på en skole her på Bryne for å lære norsk. Dette er definitivt det kjekkeste og mest lærerike jeg har vært med på. Her fikk vi høre om den harde oppveksten deres, og hvordan reisen deres var til Norge. Jeg må innrømme jeg har nå fått et annet syn på folk som flytter til Norge, for et bedre sted og bo. Andre kjekke ting er fordypningsoppgavene vi har vært gjennom og vurderingene.

Når det kommer til det negative må jeg si at jeg ikke har så mye og komme med, jeg synes kanskje vi har hatt faget litt for sjeldent. Det at vi har hatt to lærere har vært greit, og gjør at di automatisk har blitt mer oppmerksomme.

Undervisningen har  vært variert fra selvstendig arbeid, til teori fra lærerens side.

Jeg synes selv jeg har jobbet fra med fagstoffet, er fornøyd med fagbloggen min, selv om jeg er klar over at den ikke er så kreativ som jeg ville ha den til.

Fornøyd:

Filmanmeldelse


The Hunger Games

Valgte å skrive en kort anmeldelse for denne filmen som kan oversettes som ''dødslekene''.
Det ble først ugitt en bok, og deretter en film. Filmen vil jeg si har temaet action-sci-fi. Den kom ut i mars 2012 med Gary Ross som regissør og er som sagt en etterfølger av romanen skrevet av Suzanne Collins. Det er nevnt at det vil komme ut to filmer til.

Vi befinner oss i Nord-Amerika i landet Palem etter en brutal krig. Landet har også i tillegg til hovedstaten Capitol, og 12 fattige distrikt. Som en straff på demontrasjon må en gutt og en jente fra hver distrikt ut i konkurransen dødslekene. Leken går ut på at barna må drepe hverandre, og den av de tjuefire utvalgte personene som overlever, står igjen som vinner og får dra hjem igjen.



 Et bilde av jenta som spiller hovedperson i filmen.

Link

tirsdag 3. april 2012

manus til særemne

Jeg hadde særemne om å sammenligne en facebook og en blogg. Skriver deler av manuset jeg gikk igjennom og ikke fikk med meg her.

Hva er blogg?

Blogg er en slags nettsted for publisering(legger ut) såkalte blogginnlegg eller bloggposter som skrives av enkeltpersoner eller fåtall.  Verbet å blogge betyr å skrive nye blogginnlegg eller moderere(godkjenne andres kommentarer) og svare på kommentarer som har innkommet til bloggen. En blogger er en person som er redaktør av en blogg eller bidrar med blogginnlegg, men er også navnet på en populær bloggapplikasjon. Det blir en kronologisk rekkefølge, det siste innlegget blir øverst. Kan kategoriseres som et sosialt medium, det vil si gruppediskusjon, lenking til hverandres blogger og mulighet for faste lesere å abonnere. De fleste blogger går på det personlige, mens andre er opprettet for kommersiell bruk, som vil si at de vil styrke et forhold f.eks i en organisasjon. Tema for blogging er ofte kunst, utdannelse, mote, musikk. En mikroblogg består av for korte tekstoppdatteringer som bilder eller lydklipp. Eksempel på en mikroblogg er Twitter som ikke kan inneholde mer enn 140 tegn.

http://no.wikipedia.org/wiki/Blogg

Facebook er et nettsamfunn, opprinnelig laget for universitetsstudenter og -ansatte i USA. Det er et sosialt nettverk, der brukeren kommuniserer ved at en profil blir opprettet. Der kan han/hun skrive om seg selv, legge ut bilder samt snakke med andre. Nettsamfunnet har mer enn 600 millioner aktive brukere på verdensbasis, og anslåtte 1 500 000 norske brukere per 23. januar 2009. I juni 2011 ble Facebook det første nettstedet på Internett med mer en 1 milliard sidevisninger i måneden.
Temaet på en profil er personlig informasjon, bilder og interesser. Deretter kan de opprette relasjoner til andre brukere, utveksle private og offentlige meldinger og knytte seg til forskjellige typer grupper.

Fortelle om Voe – mest populære blogg, hvorfor?

Fortelle Om Leah – hvorfor sammenligne disse?

Ungdomsspråk hva er det?
I dagens samfunn med tanke på de unge, da i alderen 14-25 år er det mange endringer som står for tur. Stereotypien om ungdomsspråk sier at det er slangord, småord og banning i tillegg til ukritisk bruk av engelskord.
Ungdomsspråk kan forstås på to måter.

1. Det finest et ungdomsspråk og en ungdommelig språkstil som er delvis basert på stereotypier og hvordan ungdommer kommuniserer
2. Ungdomsspråk og stereotypiene påvirker hverandre. Ungdom kan derfor tilpasse seg og ta avstand frå disse.
Ungdomsspråket er en dynamikk mellom disse to forståingene, og ungdom bruker også forestillinger om hvordan ungdom kan og bør kommunisere
Vår identitet kan forstås på to måter:
Essensialistisk måte: (identitet er noe som er fast, med en kjerne som er fast og uforanderlig.)
Konstruktivisme måte(identitet må forståest som en prosess, det vil si i stadig utvikling.)

Måten man former vår identitet kan være gjennom miljøet, som er mye gjennom blogger eller facebook. Dette har en påvirkningseffekt.

Det kan være vanskelig å forstå noen setningers betydning om en ikke vet hva noen av orda betyr. Da mister setningene hele effekten. Hvis man ser i blogger er det derfor skrevet ganske enkelt og rett frem. Setninger og ord kan også missforstås og kan ha ulik betydning.

Det blir ofte brukt denotativ og konnotativ mening, som vil si at om man for eksempel ser et bilde av en blogger, det denotative er at en ser en jente, mens konnotative kan være hva folk legger i bildet.

Virkemidler de bruker:
Ofte i blogger, kan det være viktig å tenke på hvordan en legger frem teksten i en blogg. En må skrive på en måte som når frem til leseren på en ønskelig måte uten at det kan missforstås. Ser man på tekstene i blogginnlegg men også på facebook- statuser bruker de fleste korte innlegg som samtidig gir nok informasjon. Voe bruker også Videoklipp, mens Leah bruker mer bilder. Voe bruker et enkelt språk, som er personlig og når frem til alle i målgruppa hennes, som er ungdom. Hun bruker ingress med fet skrift. Bildebruk er også viktig fortellertekniske virkemidler. Det har en effekt som forteller mer om teksten. Man kan si derfor at en blogg er en sammensatt tekst. Det kan man også si om en facebook profil. Bruken av flere modaliteter, som for eksempel bilder og tekst i sammen, vil føre til å fremheve eller forsterke innholdet. 

Hvis man skal se på retoriske virkemidler i tekstene spesielt til Voe, vil jeg si hun bruker mest Etos. Etos vil si at hun spiller på fornuft hos brukerne. Vi ser at hun skriver på en måte som hørres fornuftig ut, og hun fremstilles ganske perfekt. Hun bruker også Logos i innleggene der hun argumenterer i tillegg at hun bruker Pathos som vil si at hun spiller på følelsene til leserne, og hun bruker det med å fortelle om personlige ting om seg selv, som gjør at andre kan føle med henne.

For at man vil gå videre på en blogg er det viktig at de har en kreativ header, det vil si første bilde. Dette er førsteinntrykket og innledningen til selve bloggen. Bloggen har også en lett navigasjonsmeny som gjør at det er lett å finne frem. Å navigere er ganske viktig, for at leseren skal gidde å trykke seg mer inn på ting.

Budskapet med tekstene?
I både blogginnleggene til Voe og facebook-statusene til Leah er det alltid et budskap og noe de vil frem til med tekstene. Men hva er det?
En bruker ulike språkfunksjoner for å uttrykke dette på. Den mest brukte må være den emotive språkfunksjonen der en er opptatt av følelsene, og skriver ofte personlig. Den andre brukte er konativ språkfunksjon der budskapet er til mottakeren, der en ofte spør om spørsmål og slikt for å aktivere mottakeren.

Tekst og demokrati:
Hva er vits med kommentarfelt i blogger og på facebook-profiler?
Formålet må være å få leserne til å belyse saken, fra sine perspektiver. I Voes tilfelle er det flere som kommer med spørsmål til det hun skriver, så svarer Voe så godt hun kan i neste blogginnlegg eller i kommentarfeltet. Det er også med å aktiviserer leserne, og en god inkludering der alle kan bidra med sitt syn, Inklusjon.
I tillegg kommer hun med spørsmål til forslag til blogginnlegg, som gjør at det blir en diskursiv likhet. En kan også vise empati overfor henne og andre ved å kommentere en setning eller to. I tillegg blir det et mangfold i målgruppa fra folk med ulike holdninger og verdier som kan reagere negativt eller positivt. Man får med kommentarfelt en form for dialog, der blogger er interessert i andres innblikk og meninger. Dette blir en form for toveiskommunikasjon. En leser og en mottaker som sender tilbake. *kulturfiltermodellen* Kommenter denne.



På blogger kan hvem som helst skrive, og en kan komme med sine meninger, men hva kan man legge vekt på, hvor går grensa på kommentarer?

Både blogging og facebook er avansert sladreteknologi. Interne diskusjoner flyttes fra møterommet og ut i nettverket, for å dukke opp igjen som «journalistikk» i redigerte medier.

Sosiale medier endrer maktbalansen mellom folk på den ene siden og institusjoner på den andre. Der hverken kan vi, eller vil vi, styre samtalen. Hierarkiet flates ut, og vi må se på organiseringen vår på nye måter.


Siden det er flere og flere som kommuniserer mer over nettet, flyttes mobbing lett over her. Man kan se på eksempelet Voe. Hun hadde et opphold for blogging p.g.a stygge kommentarer på bloggen og på gata.
Det er også mye mobbing av bilder og kommentarer på facebook.

Sammenligninger av bloggen og facebookbrukeren.
Mye er likt men mye er også ulikt.
Kommentarer:
Det er likt kommentarer, en kan bestemme på facebook hvem som skal kommentere, venneliste kan se alt, men du kan også sperre dem ute fra å se ting, mens på blogg kan hvem som helst kommentere og lese.
I et blogginnlegg er det mer formelt og en skriver for å nå leseren i alle aldersgrupper,
Facebook er mer for venner og om venner, ordtak og morsomme ting.
Begge er basert og tjener på reklamer. Voe har direkte reklame, der hun reklamerer på klærne hun har på seg og sminken i tillegg at det er reklame på sidene som er fra den som står for siden. Det gjør at både blogg og facebook er gratis.
Bloggere kan tjene på bloggene sine, og få ting de reklamerer for.
Designet på sidene er ganske forskjellige.



Derfor er det synd at "Voe" velger å gi seg med denne begrunnelsen:

 Noen mener tydeligvis at "dersom man ligger øverst på blogglisten så må man tåle hva som helst". Hallo, jeg er jo bare en helt vanlig jente som blir lei meg når folk snakker stygt om meg! Kan man ikke bare la være å si noe hvis man ikke liker hvordan jeg er eller ser ut, ikke liker hvordan jeg blogger eller mener at jeg ikke fortjener å ligge på 1.plass? Da er det vel bare å slutte å gå inn på bloggen?, skriver "Voe" på bloggen sin.

Sosiale medier i dag fører til at de forsterker de kulturelle tendensene som allerede var i sving og fører til hyperindividualisering. Det vil si tre typer endringer på indentitet og til ulikt fellesskap.
Identitet som prosjekt
identiet som merkevare
tilhørighet som selvvalgt

Snakk om kulturfiltermodellen.



avsender, mottaker, tegn, melding, innkoding, avkoding, tilbakemelding, støy, er stikkord som brukes her. Kulturfiltermodellen brukes også gjennom blogging og facebook, forklare disse ordbegrepene.




http://tekst2null.blogspot.com/search/label/08.%20Kommentering





søndag 4. mars 2012

Fantasyoppgave: Eragon

Da har jeg og Magnus i klassen funnet ut litt om Eragon og hvilke trekk som gjør at dette er innenfor fantasysjangeren.
(wikipedia)
Eragon
Motiv:
Gjeteren Eragon finner en stein. Steinen viser seg å være et drageegg. Eragon prøver å holde dragen skjult, men den onde kong Galbatorix sender noen for å drepe Eragon, familien og dragen. Eragon overlever og treffer Brom, en historieforteller som sier at han kan hjelpe Eragon. De drar for å bli en del av Varden, en opprørerbevegelse som planlegger å styrte kongen. På veien dit blir de overfalt av en type vesener som kalles Urgaler, og Eragon oppdager at han kan bruke magi. Eragon får et syn fra en alv som ber om hjelp, og de drar for å redde henne. I fengselet møter de en av kong Galbatorix’ offiserer, en skugge som kalles Durza. Han bruker magi for å drepe Brom, men Eragon og Sapphira blir reddet. Eragon, alven Arya og redingsmannen deres, Murtagh, fortsetter mot Varden.
Når de kommer til Beorfjellene, hvor Varden holder til, blir de angrepet av Durza. Durza dreper lederen av Varden, og kommer i duell med Eragon. Eragon vinner.
En gutt.En drage.Et eventyr. Eragon, et fantasy-eventyr for ungdom basert på den fenomenalt suksessfulle romanen til Christopher Paolini - den første boken i den unge forfatterens episke "arvetrilogi" - er en tidløs og samtidig moderne fortelling. Kom ut 15.desember 2006
Handler veldig mye om drageryttere. De ondre dragerytterne skal drepe Eragon.
Magi, sverdkamp og drageridning.
Slår seg sammen med Rebeller, Kjemper mot ondskapen.
Ble også lansert et videospill i 2006.
Typisk for at dette blir fantasy:
Magi, sverdkamp og drageridning. Overnaturlige krefter.
Godt og ondt, det gode skal drepe det ondre.
Utfordringer når Eragon skal lese dragen og lære om de overnaturlige magiske kreftene.
Man kan se i filmen at de har brukt virkemidler som skummel musikk når det onde vises, med sorte klær og riket deres er mørkt lys + ondskapen i klærne.
Man kan se at det gode er hvite hester, beskyttelsesklær, annerledes i oppførsel.
Kan også se at dragene er veldig forskjellige, den gode er litt mer lys mens den mørke er skummel.

Har Eragon et budskap, eller er sex og vold det eneste det har for seg?
Det er tydelig at filmen ikke spiller på seksualitet, men den spiller mer på det enn boka. Alle karakterene er fullt kledde, og de har det som kan kalles normal anatomi. De viktige karakterene er mer enn bare kulisser; to av de fem viktigste personene er kvinner; Sapphira og Arya. Disse må redde Eragon flere ganger, og det er Arya som gjør at Eragon får tak i egget til å begynne med.
Filmen spiller dessverre en del på vold, og volden har ingen begrensninger, noe volden i boka har.  Riktignok er tematikken kampen mellom det gode og det onde, men filmen har fjernet noe av det viktigste i boka. I boka har trolldommen klare grenser; hvis magien krever mer kraft enn magikeren har, vil magikeren miste bevisstheten eller dø. I boka prøver Eragon ofte å unngå konfrontasjoner, men ikke i filmen.
May Kari sin mening om filmen:
Jeg synes denne filmen er god fordi den har en god oppbygning, men når jeg leser litt rundt på nettet, er folk som har lest boka veldig skuffet over filmen. De mener den ikke får frem boka skikkelig, og at filmen er mislykket. Jeg har ikke lest boka, så jeg kan ikke uttale meg om dette, men likte filmen som en god underholdning, og kan godt se den igjen. Fordelen med filmen er at den henvender seg til et ungt publikum. Det som er spenning og budskapet:  verdens ondskap bare kan bare knuses gjennom et ungt menneskes handlekraft og mot.
VG sier om regissør Fangmeier ’’Han unngår ikke helt klisjébruk både i persontegninger og i den noe pompøse bruk av musikk.’’ Og gir med dette filmen terningskast 4.

De som har lest boka synes filmen er dårlig, og de ble skuffet fordi det var en svært stor forandring. De mener at scenene har dårlig overganger og at historien ikke kommer fram.

Vi synes alikevell at filmen er bra, men det er ikke en film vi vil gå og huske på. Hvordan de har fremstilt dragen i denne filmen er ganske bra, vi synes den ser ganske ekte ut. Likte også skuespillerene, fordi de er gode og spille


Hvorfor er dette bra, tro?
Kanskje denne sjangeren er populær fordi den er et avbrekk fra virkeligheten, en går bort fra det travle, moderne bylivet og til en ”bedre” tid og verden.

onsdag 29. februar 2012

Rosa blogger




For tiden på skolen har vi om rosa blogger. Jeg har vært inne på endel blogger, og de som faktisk ligger på topplisten på blogg.no ER rosablogger. De fleste er fra 14-20 år, og blogger om alt fra sminke, kropp, hår og mote. Det jeg tenker mest på med rosa bloggene er at jentene har et tonn med sminke, extension, og som oftest platinablondt hår. De er ofte slanke med solariumhud og skildrer det perfekte livet.

Når jeg har vært og sett litt rundt, er de fleste bildene av dem selv med utringet topper, gjerne i klær som de reklamerer for og kanskje noen få av venner eller kjærester.

Når man leser bloggen, hørres livet deres HELT perfekt ut.
Jeg har valgt å snakke om Voe som har blitt en kjent blogger,hun  slutta p.g.a presset og kommentarer.